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Enseigner le quanti : journée d’études, Paris, vendredi 5 juin 2015

Enseigner le quanti : journée d’études, Paris, vendredi 5 juin 2015

Les méthodes quantitatives seraient-elle en train de revenir en grâce auprès des enseignants et chercheurs en sciences sociales ? Le succès non démenti de l’école d’été Quantilille ou de l’atelier de « Méthodes quantitatives pour l’historien » de l’EHESS, de même que la création de nouveaux cours dits de « méthodes quantitatives » dans diverses institutions universitaires, semblent le laisser présager.

[…]  Quant au contenu des enseignements dispensés, il varie fortement : fondements formels de la statistique, boîte à outil pratique de la fabrication et de l’interprétation des données, réflexion sur l’histoire, l’usage et l’articulation éventuelle des méthodes, formation technique à des logiciels.
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2e journée du séminaire Ecrilecture

Sur la génétique et la compréhension des textes , notamment grâce aux environnements logiciels collaboratifs et aux environnements dédiés à la recherche d’informations :

Quand : mardi 31 mars 17h00-18h30.
Où : Paris X, Nanterre, Salle A304 au 3ème étage du bâtiment A.
Présentation : 1) Le projet Renom (Marie-Luce Demonet, Centre d’Etudes Supérieures de la Renaissance, CNRS/ Université François-Rabelais, Tours). 2) Lecture Savante et outils nomades (Cheikh Ba).

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