Caf’E.phe : « Bibliographie collaborative », « assyriologie digitale en contexte », « annotation collaborative dans un contexte pédagogique »

La seconde séance 2017 du Caf’E.phe, en partenariat avec EphéNum de l’EPHE, se tiendra le vendredi 24 février/Friday, Feb. the 24th de 16h à 18h30 (GMT+1) à l’Immeuble le France (190, av. de France, Paris XIIIe, métro Quai de la gare), salle 103 au 1er étage (English abstracts version below):

Doğu Kaan Eraslan  (doctorant EPHE, PSL), 16:00 GMT+1
Zotero Ancient Near East and Eastern Mediterranean Multidisciplinary Group: A Collaborative Bibliography

Zotero est un logiciel de bibliographie gratuit dont le code source reste ouverte pour la plupart. Zotero permet également de créer des bibliographies collaboratives. Cette fonction permet aux équipes de recherche d’élaborer des bibliographies “personnalisées” en fonction de leurs besoins et des champs culturels et disciplinaires. L’objectif principal de « Zotero Ancient Near East and Eastern Mediterranean Multidisciplinary Group » est d’apporter aux spécialistes une bibliographie dédiée aux recherches sur les régions proche-orientales et voisines, de la préhistoire à l’Antiquité tardive ; en outre, ces utilisateurs pourront exploiter pleinement toutes les fonctionnalités proposées par Zotero. Au cours de cette présentation seront abordés les principes d’organisation et les lignes directrices pour contribuer activement au développement et à la mise à jour régulière de cette bibliographie, en insistant particulièrement sur la pluridisciplinarité (philologie, géographie, archéologie, paléo-environnement, numismatique…) tant des contributeurs que des contenus.

Zotero is an open source reference manager. Zotero’s website also permits users to create collaborative bibliographies.  This in turn helps research groups to have their « personal » bibliographies. Zotero Ancient Near East and Eastern Mediterranean Multidisciplinary Group would like to offer a bibliography relative to mediterranean and mesopotamian region from prehistory to late antiquity in which users can appreciate the features of Zotero. The bibliography is prepared in part by consulting to the specialists working on the fields covered and in part from the online repositories. Our presentation will concentrate on the organisation of the gathered material and some guidelines on how to contribute both on minor and major scale.

Références et glossaire pour cette présentation/for this talk: https://www.conferize.com/digital-assyriology/p/dogu-kaan-eraslan

Emilie Pagé-Perron (Université de Toronto, co-principal investigator CDLI)1, 16:30 GMT+1

English version below.

(1) E-philologie d’aujourd’hui et demain, l’assyriologie digitale en contexte

Certains auront pu remarquer récemment des avancées importantes dans le traitement automatique du langage naturel, en particulier pour la langue anglaise, grâce à l’utilisation d’algorithmes d’intelligence artificielle par réseaux neuronaux. Où en sommes-nous dans le développement d’outils pour les “langages cunéiformes”? Après un tour de piste sur l’état général des avancées dans le domaine de l’assyriologie, il s’agira de définir les limitations et difficultés imposées, en particulier par la nature des sources, pour ensuite se tourner vers les opportunités qui se présentent par l’entremise d’expériences récentes en linguistique informatique appliquée. Pour finir, sera exposée la manière dont la “Cuneiform Digital Library” tente de mettre à profit ces nouveaux développements dans le traitement automatique du langage et dans l’extraction d’information.

Pour plus d’information, lire le livre blanc : Expanding Digital Assyriology With Open Access and Machine Learning Expanding Digital Assyriology With Open Access and Machine Learning.

(1) Today and Tomorrow’s e-Philology: digital Assyriology in Context

Recent advances in Natural language processing (NLP) of the English language were possible in part due to the recrudescence in usage of neural network algorithms. Is digital Assyriology following along? What is the state of NLP for the study of cuneiform languages? After an overview of the current state of digital Assyriology, challenges and roadblocks to the development of advanced approaches to computational processing of cuneiform languages will be outlined. Will then be discussed some promising methods and tools coming from recent experiments in computer science and applied computational linguistics. Lastly, keeping those challenges and opportunities in mind, the discussion will delve into strategies deployed at the Cuneiform Digital Library Initiative for the advancement of research in digital Assyriology.

Bibliographie et glossaire pour cette présentation/for this talk: https://www.conferize.com/digital-assyriology/p/emilie-page-perron

More information on this topic, read the White Paper: Expanding Digital Assyriology With Open Access and Machine Learning Expanding Digital Assyriology With Open Access and Machine Learning.

English version below.

(2) Utilisation d’hypothes.is dans un contexte pédagogique

Hypothesis est un outil collaboratif d’annotation en ligne. Dans cette présentation, il sera question de l’utilisation hypothes.is dans une visée pédagogique avec pour objectifs de permettre aux étudiants de prendre confiance en leurs capacités à maîtriser de nouvelles méthodes de travail informatisées, comprendre l’aspect collaboratif fondamental des humanités numériques et comprendre aussi la valeur ajoutée pour la production du savoir de mettre l’emphase sur la méthode de travail et ce d’une manière transparente.

(2) Using hypothes.is in the Classroom

Hypothesis is an online collaborative annotation tool that makes it possible to annotate the whole world wide web. Hypothesis can be used in the classroom with the objectives of conferring confidence to students in their own capacity to learn about and use digital tools, to master new methods of digital collaboration and in this understand the underlying fundamental place of collaboration in digital humanities. It can also be used to demonstrate the plus-value to the knowledge production process in giving emphasis on a transparent and collaborative work method.

Pour celles ou ceux qui ne pourraient pas être physiquement présent-e-s, une participation à distance est également possible : inscriptions, https://goo.gl/forms/TkSpwtJ0yYb12WTc2. Les présentations se feront en anglais pour permettre la participation de collègues étrangers, mais aussi parce que nous proposerons par la suite une annotation collaborative à partir de la vidéo de la séance, grâce au service offert aux institutions et partenaires annexes par Open Video Annotation.

Le Caf’E.phe est ouvert à tous, néophytes ou experts en humanités numériques. Cependant, nous vous demandons de vous inscrire en adressant un courriel à vanessa.juloux@ephe.sorbonne.fr.

Bien que certaines des thématiques puissent paraître spécifiques à l’assyriologie, nous nous intéresserons d’abord à la méthodologie, aux techniques et aux outils. Autrement dit, aucune connaissance spécifique à l’assyriologie n’est requise pour participer à cette séance. Nous souhaitons justement une vive participation pluridisciplinaire pour enrichir les discussions.

  1. Cuneiform Digital Library Initiative : Un projet commun avec l’University of California, Los Angeles, l’University of Oxford, et Max Planck Institute for the History of Science, Berlin []

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