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Wikipédia, objet scientifique non identifié

Wikipédia, objet scientifique non identifié

Parmi les dix premiers sites visités au monde, Wikipédia est désormais d’un usage courant dans le milieu éducatif et scientifique. Mais quelles sont exactement les relations que les chercheurs ont nouées avec la plus célèbre encyclopédie participative et collaborative en ligne ? Tel est l’objet de ce livre collectif et interdisciplinaire, où alternent études de cas et réflexions transversales.
En observant la participation des chercheurs et experts à Wikipédia, l’ouvrage cherche notamment à identifier des enjeux en termes d’intermédiation des savoirs, de structuration et de reconnaissance d’un champ ou de diffusion de la culture scientifique.

Pour lire la suite, voir sur le site de Presses Universitaires de Paris Ouest


OpenEdition vous propose de citer ce billet de la manière suivante :
Vanessa Bigot Juloux (9 avril 2015). Wikipédia, objet scientifique non identifié. EphéNum. Consulté le 18 juin 2025 à l’adresse https://doi.org/10.58079/ofwh


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